2023.10/18 タグチメソッドの学び方
３０年前に故田口先生が日本でタグチメソッド（TM）の普及を始められてすぐに写真会社はそれを導入した。当方は推進委員に選ばれ、半年間研修を受けたが、それからが大変だった。
３年間田口先生から当方のグループメンバーとともに設定されたテーマでご指導を受けたのだが、半年で１テーマをこなしながら勉強していた。３０名ほどのメンバーが全員それぞれのテーマでご指導を１回終わるのに３年かかったのである。
このご指導を通じ、先生が定着させたかったのがＴＭだけでなく基本機能を中心にした研究開発であることを学んだ。これは当方がゴム会社でハラスメントを受けた原因の一つである。
当方はゴム会社で、機能中心の研究開発をデータ駆動で行うスタイルについて研究していた。これは第一次ＡＩブームで推論が話題となり、その時発表されたコーリーのコンセプト「逆合成」に関する論文に衝撃を受けたからである。
製品品質の改良を行う場合に逆合成と同様のコンセプトを展開したならば、品質が問題となる機能が開発のターゲットとなり、その機能の品質のロバストを高める制御因子をどのように見出すのかが技術開発の手順となるからである。
そして、時折最適条件が外れる実験計画法について工夫し、外側に相関係数を配置し、内側にはそれを制御している因子を配置するＴＭもどきを発明している。
当方の発明したＴＭもどきは、実験計画法よりも最適条件がよく当たった、というよりも外れたことが無く、それでＴＭを学ぶまでよく用いていた。
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